Десять учителей получили премию в размере 200 тысяч рублей из федерального бюджета и 16 педагогов по 50 тысяч рублей из республиканского бюджета.
- Это некие знаки внимания, которые создают конкурентные условия, при которых лучшие обязательно должны быть отмечены. Это дает стимул другим учителям подтягиваться до вашего уровня и стремиться к повышению к качеству своей работы, - отметил Вячеслав Наговицын в своем выступлении.
По его словам, данная форма поощрения лучших педагогов будет продолжаться и в дальнейшем, независимо от того, будет ли она продолжена на федеральном уровне. В этом году заявки на конкурс были поданы от 176 учителей.
- Хочется отметить, что в этом году чествуются педагоги, внесшие весомый вклад в образование и получившие общественное признание. Именно поэтому учителей оценивало не министерство образования, а общественные организации, - сказал министр образования и науки республики Алдар Дамдинов.
Изначально, по словам Алдара Дамдинова, квота республиканского бюджета была заявлена на 14 победителей, однако при подведении итогов победителями стало 16 человек. Тогда президентом Бурятии было принято решение наградить все 16 лучших педагогов республики.
- У нас в республике работают замечательные педагоги. Проводя инициативу, реформы в образовании, мы чувствуем поддержку лучших учителей республики, директоров школ, глав муниципальных образований. Реформы в образовании – это очень сложный процесс, поэтому поддержка с их стороны очень важна для нас, - отметил министр образования.
Президент Бурятии в своей речи особо подчеркнул, что работа по вопросам качества образования в республике будет усиливаться.
- Под качеством не стоит объем знаний, который мы должны вложить в голову ребенка. В первую очередь, мы должны думать и заботиться о трудовых ресурсах. Мы должны подготовить качественные ресурсы для развития экономики, - сказал он. – Я надеюсь, что это качество мы будем постоянно поддерживать, проводя такие конкурсы, как сегодняшний. Мы будем поддерживать наших учителей не только деньгами, но мы будем предоставлять возможность показать опыт этих учителей, распространить его.
В дальнейшем, при развитии дистанционного образования, учителя-победители будут читать те уроки, которые будут преподаваться во всех школах, в первую очередь, малокомплектных, - подытожил Вячеслав Наговицын.
