В Бурятии впервые прошли Национальные исследования качества образования (НИКО) по информатике в 8-9 классах

6 и 8 октября в них приняли участие более 400 учащихся из 10 школ республики.

Как сообщили в Рособрнадзоре, такого рода исследования проводятся с целью получения объективной оценки качества образования и выявления проблем в преподавании информатики и ИКТ. Кроме того исследования позволяют выявить потенциал обучающихся, мотивированных на последующую работу в сфере ИТ и имеющих высокий уровень подготовки для продолжения образования по данным специальностям.

Работа включает в себя 18 коротких заданий с вводом ответа на компьютере, которые показывают алгоритмы, информационную и медиаграмотность, а также выполнение практического задания на выбор: составление алгоритма, построение диаграмм и графиков на основе числовых данных, создание презентации, создание коллажа с элементами дизайна.

Кроме того, школьники ответили на вопросы, связанные с увлечениями и предпочтениями: присутствие в социальных сетях, компьютерные игры, ориентированность на будущую работу в сфере ИТ и другие.

Важно то, что исследования проводятся анонимно. Результаты конкретного участника могут быть зафиксированы только на уровне школы для предоставления родителям и выставления положительных отметок участникам, успешно справившимся с работой. Также итоги исследований могут быть использованы для анализа состояния системы образования в регионе или муниципалитете, и формирования программ её развития, отметили в Рособрнадзоре.

Результаты данного исследования будут известны уже через 2 недели, сообщает пресс-служба минобраза Бурятии.